Grundwissen Didaktik für Krippe und Kindergarten

Autor:Nobert Neuß
Jahr:2013
Protagonisten:
GenrePädagogik

Diese Einführung gibt einen Überblick über didaktische Handlungsweisen mit Krippen- und Kindergartenkindern. Anschaulich zeigt sie, welche Rollen die Erzieherin in bestimmten Situationen einnimmt: Begleiterin, Beobachterin, Moderatorin, Partnerin, Lehrerin und Ko-Konstrukteurin. Fundierte Grundlagen, Fallbeispiele und Arbeitsanregungen machen Grundwissen Didaktik für Kindergarten und Krippe zu einem wertvollen Begleiter in der Aus- und Weiterbildung und in der Praxis.

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